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高三全日制招生
新聞資訊
2020高考志愿填報(bào)“史上最難”? 填志愿/選大學(xué)/挑專業(yè)必看此文!
2020-07-28    |   文章來(lái)源:來(lái)源:高考作文    |  分享到:
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第一類:川越培訓(xùn)學(xué)校了解到頂尖院校這類學(xué)?;静粫?huì)受到影響,原來(lái)怎么填,現(xiàn)在還是怎么填,分?jǐn)?shù)線的排名也不會(huì)受到太大的影響。
因?yàn)檫@一類的學(xué)校早已名聲在外,無(wú)論怎么合并,會(huì)填報(bào)和可以考上的還是原來(lái)的那部分排名靠前的同學(xué),所以對(duì)他們的影響并不會(huì)很大。

 

第二類:往年需要補(bǔ)錄的一本院校影響重大(這是針對(duì)錄取情況而言的)。這類學(xué)校不會(huì)招不滿人了,但分?jǐn)?shù)線不會(huì)有太大的提升。
這些大學(xué)在本省原來(lái)都是按一本招生,但往往在一本線上招不滿人,需要降分錄取。造成這種現(xiàn)象的原因,要么是地理位置偏僻,要么是名氣與實(shí)力不成正比。
在不分一二本的情況下,很多考生還是想讀一本學(xué)校,或者依然會(huì)根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線填報(bào)志愿,都會(huì)選擇這一類的一本院校。所以,招不滿人的情況會(huì)緩解,但是分?jǐn)?shù)線不會(huì)有太大的提升。
第三類:錄取分?jǐn)?shù)線比一本線高的二本學(xué)校(尤其財(cái)經(jīng)類)影響較大。分?jǐn)?shù)很有可能會(huì)有比較大的增長(zhǎng)。
身為二本院校,但分?jǐn)?shù)線卻高于一本線,有可能是因?yàn)橐槐究忌幕瑱n;也有可能是因?yàn)榈赜?、分?jǐn)?shù)踩一本線不能選喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè)的原因,而選擇當(dāng)“雞頭”,選擇自己喜歡的二本院校和專業(yè)。
在一二本合并后,第一種情況基本沒有了;但第二種情況的考生還是很多的。而且合并后,大家不需要考慮到原來(lái)“一本線”的概念,找一個(gè)一本院校作為保底,可以在保底的一本院校前直接填報(bào)二本頭的這些學(xué)校。所以這些二本院校的分?jǐn)?shù)線和報(bào)考人數(shù)都會(huì)見長(zhǎng)。
第四類:錄取分?jǐn)?shù)線比部分二本院校低的一本院校。影響較?。ㄟ@是針對(duì)分?jǐn)?shù)線而言的),分?jǐn)?shù)可能會(huì)有些小降。
正如第三類的分析中所說(shuō)的。沒有合并之前,大家會(huì)在一本線上選這類一本院校保底,但是合并后,大家可能不會(huì)再考慮這一點(diǎn),而是直接把二本頭的院校填在前面了。但對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),影響不大,因?yàn)檫@類學(xué)校本身可能補(bǔ)錄,最低錄取分?jǐn)?shù)線本身就會(huì)低一點(diǎn)的。
第五類:一本二本同時(shí)招生的學(xué)校影響極大!二本的專業(yè)分?jǐn)?shù)線有可能增長(zhǎng)
有的學(xué)校原來(lái)會(huì)分一本、二本專業(yè),各自獨(dú)立招生。但在一二本合并后,就沒有這一說(shuō)法了,部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原本二本的專業(yè),這些專業(yè)的分?jǐn)?shù)就會(huì)漲起來(lái)啦!
第六類:二本線邊緣學(xué)校基本沒什么影響,該怎么填還怎么填。分?jǐn)?shù)線和排名不會(huì)有很大的變化。
其實(shí)這個(gè)道理跟第一類頂尖學(xué)校差不多。這些學(xué)校分?jǐn)?shù)低同樣不是因?yàn)榉峙握猩?,而是本?lái)它們就對(duì)考生的吸引力不足。一、二本合并后,如果學(xué)校本身宣傳力度沒有變化,它們?nèi)詫⑹卿浫》謹(jǐn)?shù)在本科線邊緣的熱門候選學(xué)校。所以錄取的都會(huì)是同一個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生,分?jǐn)?shù)和排名不會(huì)有很大的變化。
1.對(duì)原一本線以上的高分段考生說(shuō),本科批次合并能讓他們更加受益。
即使一二本合并,對(duì)他們的影響并不大。簡(jiǎn)單的說(shuō),因?yàn)樗麄兙褪强柬敿鈱W(xué)校的那群人啊~
2.對(duì)原一本線附近及以下的考生來(lái)說(shuō),影響會(huì)比較大。 
對(duì)原一本線附近的考生來(lái)說(shuō),因?yàn)椴桓市淖x二本院校,他們可能會(huì)選擇沖擊一下一本的偏遠(yuǎn)學(xué)校和冷門專業(yè),如果錄取不上,也能被錄取到好的二本學(xué)校和熱門專業(yè)。本科批次合并后,這部分考生可能會(huì)不在猶豫,而是選擇直接報(bào)考原二本院校和熱門專業(yè),這樣的話,就打壓了原來(lái)二本高分考生的報(bào)考空間,依次類推,對(duì)二本以下的分?jǐn)?shù)段的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的報(bào)考空間自然也被擠壓。
3.一二本合并其實(shí)對(duì)更多學(xué)生來(lái)說(shuō),是多了機(jī)會(huì)。
原本的一二本招生中,考生每個(gè)批次有兩個(gè)志愿組,第一個(gè)志愿組填6所院校,第二志愿組填4所。志愿填報(bào)需要考慮到批次問題,對(duì)于一本分?jǐn)?shù)比較低的學(xué)校,也只能等一本補(bǔ)錄。但批次合并后,大家可以填報(bào)15所院校,沒有了批次的問題,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有了更多的選擇。考生也可以填報(bào)更加激進(jìn)一點(diǎn),沖報(bào)更多的學(xué)校。
4.原本二本前列的院校競(jìng)爭(zhēng)更激烈了。
就如上面院校分析所說(shuō)過的,原來(lái)一本線邊緣的考生會(huì)直接選擇二本頭院校填在前面;而分?jǐn)?shù)稍微低點(diǎn)的考生,因?yàn)橹驹缸兌?,可能?huì)把二本頭的院校放到前面沖報(bào)。因此,二本頭院校的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈了。
5.對(duì)于“服從調(diào)劑”要更加謹(jǐn)慎,“不服從調(diào)劑”的風(fēng)險(xiǎn)更大了。
因?yàn)樵瓉?lái)一二本為兩個(gè)批次時(shí),等于有兩次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果在一本沒有服從調(diào)劑,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專業(yè)、身體條件不符被退檔后,還可以等補(bǔ)錄;補(bǔ)錄不上,還可以等二本的錄取。但一二本合并后,只有一個(gè)志愿組的錄取,就等于只有一次“服從調(diào)劑”的機(jī)會(huì)了,一旦不服從,從某個(gè)志愿院校中被退檔,會(huì)直接掉到本科的補(bǔ)錄,這個(gè)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。

 

川越培訓(xùn)學(xué)校是雙流區(qū)成立最早、發(fā)展歷史最久的中小學(xué)教育品牌,通過科學(xué)教學(xué)模式,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,助孩子進(jìn)入名校。培訓(xùn)學(xué)校,補(bǔ)習(xí),高三全日制找川越培訓(xùn)學(xué)校。

 

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