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教育部召開中小學思政課教師座談研討會
2019-03-29 | 文章來源： | 分享到：
教育部召開中小學思政課教師座談研討會
來源：教育部
教育部召開中小學思政課教師座談研討會學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神
3月27日，教育部召開中小學思政課教師座談研討會，學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，交流各地加強中小學思想政治課建設的做法和經(jīng)驗，研討貫徹落實工作舉措。教育部黨組成員、副部長鄭富芝同志出席會議并講話。
會議指出，3月18日習近平總書記親自主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表了重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的高度重視，充分表明了黨中央對辦好思政課的鮮明態(tài)度和堅定決心，為推進中小學思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。各地教育部門和中小學校要深刻領會總書記重要講話精神的核心要義，準確把握新時代加強學校思政課建設的任務和要求。要認真分析中小學思政課建設面臨的新形勢，找出存在的差距和不足，抓住制約思政課建設的突出問題，研究制定切實可行的改進舉措。
會議強調，各地各中小學校要把思政課建設擺在基礎教育改革發(fā)展更加突出的重要位置，切實推動總書記重要講話精神在中小學落地生根。一要堅定“主心骨”，加強黨對中小學思政課建設的全面領導，保證黨的路線方針政策在中小學不折不扣得到貫徹執(zhí)行。二要唱響“主旋律”，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝學生頭腦，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為學生打好底色，厚植紅色基因，培養(yǎng)學生從小愛黨愛國愛人民的深厚情感。三要守好“主陣地”，堅持全科育人，從課程教材、教育教學、考試評價等方面系統(tǒng)推進中小學思政課改革創(chuàng)新，務求取得實效。四要建強“主力軍”，加強中小學思政課師資建設，抓好培養(yǎng)培訓、隊伍配備、職稱改革等工作，切實發(fā)揮好思政課教師的關鍵作用。
北京、河北、上海、江蘇、浙江、山東、河南、廣東、四川等地基層教育局長和中小學、職業(yè)學校一線思政課教師代表參加會議并交流發(fā)言。
來源：教育部
教育部召開中小學思政課教師座談研討會學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神
3月27日，教育部召開中小學思政課教師座談研討會，學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，交流各地加強中小學思想政治課建設的做法和經(jīng)驗，研討貫徹落實工作舉措。教育部黨組成員、副部長鄭富芝同志出席會議并講話。
會議指出，3月18日習近平總書記親自主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表了重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的高度重視，充分表明了黨中央對辦好思政課的鮮明態(tài)度和堅定決心，為推進中小學思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。各地教育部門和中小學校要深刻領會總書記重要講話精神的核心要義，準確把握新時代加強學校思政課建設的任務和要求。要認真分析中小學思政課建設面臨的新形勢，找出存在的差距和不足，抓住制約思政課建設的突出問題，研究制定切實可行的改進舉措。
會議強調，各地各中小學校要把思政課建設擺在基礎教育改革發(fā)展更加突出的重要位置，切實推動總書記重要講話精神在中小學落地生根。一要堅定“主心骨”，加強黨對中小學思政課建設的全面領導，保證黨的路線方針政策在中小學不折不扣得到貫徹執(zhí)行。二要唱響“主旋律”，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝學生頭腦，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為學生打好底色，厚植紅色基因，培養(yǎng)學生從小愛黨愛國愛人民的深厚情感。三要守好“主陣地”，堅持全科育人，從課程教材、教育教學、考試評價等方面系統(tǒng)推進中小學思政課改革創(chuàng)新，務求取得實效。四要建強“主力軍”，加強中小學思政課師資建設，抓好培養(yǎng)培訓、隊伍配備、職稱改革等工作，切實發(fā)揮好思政課教師的關鍵作用。
北京、河北、上海、江蘇、浙江、山東、河南、廣東、四川等地基層教育局長和中小學、職業(yè)學校一線思政課教師代表參加會議并交流發(fā)言。
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