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來源：四川日報

關(guān)鍵詞：四川高校,高級專業(yè)技術(shù),人才

高校正高級專業(yè)技術(shù)崗位比例提高

在四川高校工作的高層次人才，將獲得更多聘用到正高級專業(yè)技術(shù)崗位工作的機會。近日，省人社廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于高等學校技師學院崗位設(shè)置管理有關(guān)問題的通知》，明確提高事業(yè)單位性質(zhì)的高等學校、技師學院正高級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，為全省高校培養(yǎng)集聚“高精尖缺”人才和重點產(chǎn)業(yè)人才留足空間。

具體而言，今后本科高等學校正高級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，按具有博士授予權(quán)、碩士授予權(quán)和其余本科學校三類明確劃分，具有博士授予權(quán)的高等學校提高為20%，具有碩士授予權(quán)的提高為18%，其余本科高等學校提高為16%。高職院校的正高級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，國家級示范(骨干)高職院校提高為14%，省級示范高職院校提高為12%，其余高職院校提高為10%。同時，民族地區(qū)的本科高等學校和高職院校正高級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例執(zhí)行具有碩士授予權(quán)的高等學校和省級示范高職院校相應(yīng)比例標準;國家“雙一流”建設(shè)高等學校正高級專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例可再提高1%-2%。在此之前，按照省人社廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)的相關(guān)文件規(guī)定，國家重點建設(shè)高等學校正高級崗位比例為20%，高等本科學校正高級比例為12%-18%，高等專科學校和高等職業(yè)學校的正高級比例為8%-10%。“這是全面貫徹落實省委十一屆三次全會精神，進一步深化高等學校人事制度改革，加強高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)，激發(fā)人才活力的具體舉措?！笔∪松鐝d事業(yè)單位人事管理處相關(guān)負責人說。

此次新政還進一步擴大和落實高等學校崗位管理自主權(quán)：高等學校、技師學院可以按照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則，在崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，組織制訂崗位設(shè)置實施方案和管理辦法，依法依規(guī)訂立聘用合同，自主擇優(yōu)聘用工作人員。同時，省屬高等學校除專業(yè)技術(shù)一、二級崗位和新進人員的聘用、核準程序按國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外，其他工作人員崗位聘用的程序、權(quán)限、聘用結(jié)果等將由學校自行確定，不再報省人社廳和行業(yè)主管部門審核備案。

高等學校技師學院崗位如何設(shè)置

高等學校、技師學院崗位分為管理、專業(yè)技術(shù)、工勤技能三種類別，以專業(yè)技術(shù)崗位為主體。按照有關(guān)規(guī)定，省屬高等學校只設(shè)置管理、專業(yè)技術(shù)兩類崗位。其中，專業(yè)技術(shù)崗位分為主系列專業(yè)技術(shù)崗位和輔系列專業(yè)技術(shù)崗位。教師(科研、輔導員)崗位為主系列專業(yè)技術(shù)崗位，其他需要設(shè)置的專業(yè)技術(shù)崗位為輔系列專業(yè)技術(shù)崗位。職業(yè)技術(shù)學院可將實習指導教師崗位納入主系列專業(yè)技術(shù)崗位管理。