關鍵詞：中考 學習規(guī)劃 課外輔導

初三，孩子學習生涯的又一轉折點，而這段時間是忙碌的、充實的，更是緊張的，面對初三的學習該如何規(guī)劃呢？相信家長、學生都非常關系這個話題，今天就這塊兒為大家詳細講解一下：

第一個困難，學生時間緊、任務重。進入初三后，學生們能感受到和初一初二完全不同的學習節(jié)奏，而學習壓力到初三下學期時會變得更大。從初三上學期期末考試到中考結束，大約有160多天，而學生需要面對語數(shù)外物化等多學科的復習，不僅時間十分緊張，而且復習內容量還很大。此外，學生的精力還會被一模二?？荚嚒Ⅲw育測試等項目所占用。尤其是一模二模備考時，學校會增加作業(yè)量和小考練習次數(shù)，原定的復習總結課，常被調整為作業(yè)試卷講評課，從而造成復習節(jié)奏的紊亂。

第二個困難，課上感覺好，但分數(shù)不高。在初三下學期備考中，由于復習節(jié)奏不連貫，知識體系還未構建好，學生常復習了這一章，就忘了前一章；在初三下學期考試中，學生會出現(xiàn)各種“意外”——看錯符號，題干審題不清，運算錯誤，忘了分類討論等。這些情況，正好印證了“基礎不牢，地動山搖”這句話?；竟σ鷮?，只能趁早，不能等晚。另外，考試想要獲得高分，除了上課聽懂外，學生必須對題目有一定的熟練度。缺乏熟練度，學生的解題速度就提不上來，考試因為時間不夠，總做不完，那又如何獲得高分？

第三個困難， 難題發(fā)揮不穩(wěn)定。學校春季忙著趕課，上課內容多。講透一道難題，至少需要20分鐘，況且即便老師講了，基礎一般的孩子還是掌握不了?？紤]到班級學生的整體情況，授課老師會選擇性講題，直接跳過一些難題。但是，中考是選拔性考試，對于想上重點高中的學生來說，難題是繞不過去的坎。而要突破難題，就必須進行針對性地強化訓練。并且，做難題需要有“見識”——做過類似的題目后，再碰到新題時，會輕松很多。見過和沒見過就是不一樣。此外，在初三下學期，學生也很著急，容易出現(xiàn)為了做題而做題的情況。由于缺少對壓軸題的分類總結，學生就很難得到區(qū)分題的那幾分。

那面對這些困難和問題，我們該怎么辦？

1.把握寒假，梳理知識。寒假是中考前的最后一個長假期，是梳理大量知識，構建知識體系的大好時機。學生只有把握好寒假，才能保證自己在開春的復習時，應對自如，有的放矢。反之，學生則會忙成一團亂麻，找不到合適的復習節(jié)奏。以數(shù)學為例，學生在寒假中需梳理數(shù)與式、方程和不等式、函數(shù)綜合、幾何相關等知識。這里說的知識梳理，并不是指炒冷飯，把每個知識點重講一遍，而是指建立知識點和知識點之間的聯(lián)系，形成知識框架。

2. 多輪復習。想在中考中獲得高分，學生就必須進行多輪復習，遵循循序漸進且科學高效的3輪復習節(jié)奏：一輪基礎考點復習，把基礎知識掌握牢固；二輪專題綜合復習，系統(tǒng)攻克中考數(shù)學所有重難點專題；三輪考前點睛復習，把中考所涉及的易錯點、壓軸題進行最后突破。事實上，每個學校的教學進度不完全一致，所以并不是每個學校都能做透做完3輪復習的。這時候，家長必須給孩子早謀劃早打算。學校解決的是共性問題，家庭解決的是個性問題。

3. 注重總結，多做真題。學生切忌盲目做題，一定要多注意題型的分類和總結，注重對解題技巧的分析和歸納。課外拓展練習，目標在于讓學生掌握正確解題方法和合理思考邏輯。多做真題，是因為真題出題準確嚴謹，有極強的指導意義。真題才是學生檢驗復習方向和復習效果的得力工具。題目做完后，一定好好總結反思，并把好題整理到自己的錯題本上，這可是中考復習的寶貝

最后，祝愿初三學子們都能通過自己的努力，考入理想學校。當然，面對中考的相關事宜可不止這些，可關注川越培訓學校微信公眾號【川越課外輔導】了解更多精彩詳情。