關(guān)鍵詞：課外輔導(dǎo)學(xué)校 中小學(xué)課外輔導(dǎo)中心 課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)

望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。家長(zhǎng)送孩子在課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，專長(zhǎng)培養(yǎng)，也大多是懷揣著對(duì)孩子未來(lái)更多的期望。

那為什么，同樣的孩子，同樣的班級(jí)，同樣的老師，孩子的成績(jī)會(huì)存在差異。你可知影響孩子的成績(jī)的因素有很多，尤其是家庭因素。

據(jù)說(shuō)下面這四種家庭是學(xué)霸的溫床。

1. 早起習(xí)慣的家庭

早起的家庭，孩子成績(jī)優(yōu)秀的比例更高。

因?yàn)楦改傅拿β?，?duì)孩子是一種無(wú)形的影響，再起可以閱讀，可以學(xué)習(xí)，研究表明早晨的時(shí)間，學(xué)習(xí)記憶的效率最高。你可能說(shuō)孩子學(xué)校學(xué)習(xí)，中小學(xué)課外輔導(dǎo)中心補(bǔ)習(xí)起床都很早呀。是的，可是周末呢，周末的時(shí)間安排父母更應(yīng)該規(guī)劃好時(shí)間表，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，是孩子即使在周末，也不能懈怠學(xué)習(xí)。

2. 懂得情緒管理的家庭

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)貪玩，自己工作壓力大，于是就忍不做對(duì)孩子發(fā)脾氣。特別是在孩子的陪讀問(wèn)題上，在過(guò)去的2017年里“陪讀”一次像是一場(chǎng)噩夢(mèng)縈繞在每個(gè)家長(zhǎng)的心理。

孩子從出生開(kāi)始就像一張白紙，他的脾氣性格的形成都來(lái)自周圍外在因素的影響。家庭的負(fù)面情緒越多，孩子越容易出現(xiàn)脾氣暴躁、厭學(xué)、與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)等情況。

3. 懂得放手的家庭

孩子就像家長(zhǎng)手里的風(fēng)箏，孩子在天上暢游，父母在下面控制著高度，不放手，不是愛(ài)，是不信任。

家長(zhǎng)總是認(rèn)為孩子還小，什么都不會(huì)，做了也做不好，所以什么事情都包辦了。你學(xué)會(huì)放手孩子才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，但是放手不等于撒手，當(dāng)孩子所行駛的航線偏離了方向的時(shí)候，父母孩子應(yīng)該加以引導(dǎo)。

4. 喜歡閱讀的家庭

讀書(shū)能夠增加孩子的閱歷，提升他看世界的眼界和高度。

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，課外輔導(dǎo)學(xué)校也經(jīng)常建議家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子越多的習(xí)慣。成績(jī)好扥孩子閱讀時(shí)間也普遍多。學(xué)習(xí)型家庭氛圍有利忙于正面引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)積極性提升，充滿墨墨香味的家庭更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭。