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我們總是將家比作遠(yuǎn)行的船只停泊的港灣，覓食的大雁棲息的暖巢，無(wú)數(shù)游子在詩(shī)里寄托對(duì)它的無(wú)盡思念。但漸漸的發(fā)現(xiàn)有些家已近沒(méi)有了曾經(jīng)的溫暖綿綿，更多的家庭的現(xiàn)狀是矛盾，爭(zhēng)吵。夫妻之間，父母與孩子之間，的感情在這些爭(zhēng)吵之間日漸的稀釋，變淡。90%的家庭多少都有這些問(wèn)題，大家因?yàn)楸舜说牟焕斫?，有的沉靜在自己的世界里，玩手機(jī)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于家人朋友說(shuō)話的時(shí)間，有的時(shí)候溝通也是在彼此宣泄情緒。
那么為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題？
1. 立場(chǎng)問(wèn)題
這是普遍存在的問(wèn)題，因?yàn)槊總€(gè)人的思考，總是習(xí)慣行的站在自己的立場(chǎng)，觀點(diǎn)出發(fā)。容易忽略對(duì)方的感受。這樣的溝通注定是失敗的，比如家長(zhǎng)，習(xí)慣站在家長(zhǎng)的角度去監(jiān)管孩子，認(rèn)為他應(yīng)該做什么，或則什么對(duì)他有利。孩子就認(rèn)為父母因該給自己什么，滿足自己的要求，
溝通不是為了壓制或則對(duì)抗，而是為了共識(shí)。父母的溝通不是為了讓孩子聽(tīng)話，孩子的溝通也不是為了無(wú)理的滿足。錯(cuò)誤立場(chǎng)只會(huì)讓彼此逐漸失去信任。
2. 對(duì)溝通的錯(cuò)誤認(rèn)知
很多人認(rèn)為溝通只是，簡(jiǎn)單的說(shuō)話。兩者的意見(jiàn)只能單選，不能共存。其實(shí)溝通時(shí)可以把意見(jiàn)中和。
3. 中國(guó)家庭的通病，不重視溝通
中國(guó)家長(zhǎng)的通病，孩子是自己生下了他，對(duì)他有生養(yǎng)之恩，他就必須聽(tīng)自己的，溝通只是虛設(shè)。
出現(xiàn)這些問(wèn)題都是我們?nèi)狈贤ɑ騽t不知如何溝通，現(xiàn)在我就向大家介紹一些溝通的方法。
溝通的方法：
1.溝通時(shí)，調(diào)換角色
在溝通時(shí)調(diào)換角色，父母在管教孩子時(shí)，想想孩子為什么會(huì)這樣，他的想法又是什么，或者多去詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)，孩子在我們看來(lái)還小，但他已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人，有自己的想法，不管對(duì)或錯(cuò)，我們都不能大家長(zhǎng)主義，武斷的否認(rèn)。
2.在溝通時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
在溝通時(shí)聽(tīng)比說(shuō)更重要，不僅要聽(tīng)對(duì)方說(shuō)什么，還要理解他的意思，一方面讓對(duì)方覺(jué)得自己受重視，另一方面，也是在理解對(duì)方的基礎(chǔ)上，更好的表達(dá)自己想法。
3.正確的表達(dá)
溝通不是情緒的宣泄，也不需要暴力。所以溝通時(shí)要控制自己的情緒，用正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4.正確認(rèn)識(shí)溝通的意義
溝通是為了更好理解，是為了避免暴力或冷漠的解決問(wèn)題，是為了共識(shí)，而不是控制。
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