川越是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專(zhuān)注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

隨著9月的臨近，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)收到了錄取通知書(shū)。但自古以來(lái)，一些快樂(lè)和悲傷，一些同學(xué)不太高興，因?yàn)樗麄儗?duì)自己的錄取學(xué)校不滿(mǎn)意。那么，你為什么對(duì)你的學(xué)校不滿(mǎn)意呢？如果你不滿(mǎn)意，你想重復(fù)嗎？
一、你不滿(mǎn)意有沒(méi)有以下的原因？
1、學(xué)校風(fēng)評(píng)不好
2、親戚朋友覺(jué)得學(xué)校不好
3、家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)校不好，想讓你復(fù)讀
4、未被想去的學(xué)校錄取
二、錄取不滿(mǎn)意，適合復(fù)讀嗎？
復(fù)讀不是一個(gè)人的事，如果你還在“上大學(xué)”和“復(fù)讀”你可以先問(wèn)自己這些問(wèn)題：
①我家的經(jīng)濟(jì)條件要求我立即工作嗎？
②發(fā)現(xiàn)自己智商不夠，真的不是學(xué)習(xí)材料嗎？
③我是那種學(xué)佛系不愿意努力的學(xué)生嗎？
④我的心理素質(zhì)夠強(qiáng)嗎？
當(dāng)我們做出復(fù)讀選擇時(shí)，必須提前考慮以上問(wèn)題。如果你發(fā)現(xiàn)自己有答案，那就是“是”如果是這樣，你可能會(huì)更仔細(xì)地考慮是否要重復(fù)。
三、選擇復(fù)讀可能遇到的壓力
1、莫名其妙地被人看不起
復(fù)讀一到別人嘴里，就變味了。誰(shuí)會(huì)想你有什么困難？他們只會(huì)簡(jiǎn)單地列出一個(gè)等式：復(fù)讀=失敗。因此，重復(fù)需要堅(jiān)定的信念、決心和良好的心態(tài)！
2、再次失敗的風(fēng)險(xiǎn)
如果你選擇重復(fù)，你必須首先準(zhǔn)備好面對(duì)巨大的不確定性，比如第二年的高考問(wèn)題，它可能更困難，可能只是測(cè)試你不擅長(zhǎng)的問(wèn)題類(lèi)型?，F(xiàn)在高考的數(shù)量每年都在增加，這意味著你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在增加。復(fù)讀不是一種安慰，不是一種靈丹妙藥，失敗和成功的可能性是一半，可能會(huì)有各種不可抗力因素。即使你認(rèn)為你會(huì)成功，你也必須考慮最糟糕的情況。想想這樣的結(jié)局，你應(yīng)該去哪里。
3、來(lái)自家庭的壓力
因?yàn)槟銢](méi)有被大學(xué)錄取或理想的大學(xué)錄取。在這個(gè)過(guò)程中，父母和親戚會(huì)比以前更關(guān)注你的學(xué)業(yè)成績(jī)，我希望你這次能得到更好的考試。這實(shí)際上給你施加了壓力。與此同時(shí)，你會(huì)認(rèn)為它給你的家人和親戚帶來(lái)了更多的痛苦和麻煩，所以你不能很好地平衡你的心態(tài)，輕松地學(xué)習(xí)，總是感到內(nèi)疚。所以焦慮、不安、緊張等。
4、部分錄取限制
雖然高考復(fù)讀生和普通高考生沒(méi)有太大區(qū)別，但個(gè)別高校的錄取政策也會(huì)對(duì)復(fù)讀生有明確的規(guī)定，所以我們需要仔細(xì)檢查目標(biāo)高校的錄取要求。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。