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新聞資訊
愛發(fā)脾氣的孩子,這樣教育,長大后更有出息!
2017-10-09    |   文章來源:    |  分享到:
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文章來源:網(wǎng)絡(luò)


1

前不久,朋友來家做客,給我講了一件她兒子晨晨的事情:

晨晨4歲,那天看了一下午的動畫片,吃過晚飯之后,又跑向了電視機(jī),想要繼續(xù)看。

媽媽不同意,跟晨晨說“今天看電視的時間太長了,不能再看了,明天再說?!?/span>

晨晨向媽媽撒嬌說看最后一集。隨手要去按電視的開關(guān),又被媽媽阻止了。

見媽媽堅(jiān)決不讓自己看電視,晨晨急的跳了兩下,坐在地上,大聲哭鬧起來,“不行,我就要看,就要看”,說著還哭了出來。

媽媽一把將晨晨從地上硬拉起來,嚴(yán)肅地告訴了晨晨,“一天看電視不能超過幾個小時,說不能再看就不能再看”,隨后撒開晨晨的胳膊去收拾碗筷。

沒料想,身后傳來“嘭”的一聲,原來是晨晨把放在桌子上的遙控器,狠狠地砸向了電視。

說到這,晨晨媽媽嘆了口氣:“當(dāng)時我特別生氣,轉(zhuǎn)過身來就想揍他一頓,不過看到他哭的怪可憐,打了再出更大的問題,就忍住了,孩子發(fā)脾氣真的是一點(diǎn)辦法都沒有了。”

晨晨媽媽能忍住不打孩子,真的是非常難得,僅僅是粗暴地打壓孩子的怒火,很有可能讓孩子做出更加可怕的事情來。


2

前不久,有這樣一則報道:

孩子拿著手機(jī)玩游戲,讓爸爸批評了一頓,但仍然沒有放下手機(jī),這時憤怒的父親一把奪過孩子手中的手機(jī),照著屁股就是兩腳。

隨手將手機(jī)從窗戶扔了出去。情緒失控的孩子,憤怒地從樓上跳了下去。

父親連忙跑下樓看摔傷的兒子,沒想到兒子已經(jīng)奄奄一息。留下悲痛欲絕的父親。

這樣的悲劇或許并不多見。

可是在生活當(dāng)中,孩子發(fā)脾氣的現(xiàn)象總是無法避免的。

而且面對孩子熊熊燃起的怒火,我們通常的做法是用更大的怒火去壓制孩子的怒火,用更大的聲音去蓋過孩子的吼叫,最終陷入憤怒失控的境地。

3

許多媽媽都很苦惱:這孩子,明明前一秒還是小天使,而后一秒就變成了小惡魔,讓媽媽們束手無策。

為什么一點(diǎn)點(diǎn)小事就能夠點(diǎn)燃他們的怒火?

樂媽的朋友找樂媽聊天,兩人聊得投機(jī),一時忽略了在一旁擺弄積木的樂樂。

他們聊的火熱,直至孩子接連喊了三聲媽媽,媽媽都沒有聽見。樂樂開始變得暴躁起來,抓起積木丟向了媽媽。

媽媽這才轉(zhuǎn)向樂樂,“自己玩哈,我跟你阿姨聊會天。”樂樂依然煩躁,又拿了一塊積木丟向媽媽,隨后趴在地上打滾。

媽媽覺得自己在朋友面前很丟臉,“不跟你說了嗎?自己玩會,就是不聽?!闭酒鹕韥?,拉起樂樂推進(jìn)了臥室,帶上了門,只聽見孩子重重的砸門聲......

孩子左說右說都不聽,又是一個不聽話的孩子??赊D(zhuǎn)念一想,樂樂又有什么錯呢?

孩子只是想跟媽媽展示自己的成果,不料卻受到這樣的待遇,未免有些太不通情達(dá)理。

心理咨詢師范葳老師曾說:“很多時候,孩子的憤怒,也是在向我們釋放一個信號,我們需要讀懂孩子憤怒背后的潛在表達(dá)?!?/span>

是否我們的做法沒有顧慮到他們的感受,讓他感受到了不公平的待遇?

他發(fā)脾氣,是否只是為了引起我們的關(guān)注?

是否是孩子的需求沒有被滿足,他便要用發(fā)脾氣的方式來發(fā)泄自己?

這些都需要我們?nèi)ニ伎?,更何況,孩子發(fā)脾氣,有時并非都是壞事。


4

  • 發(fā)脾氣的孩子更健康

小時候常發(fā)脾氣,是一種健康的溝通方式。有句流行的話叫:“情商低的大人,是因?yàn)樾r候沒哭夠”。的確有一定道理。

淚水里包含了皮質(zhì)醇和應(yīng)激激素。當(dāng)我們哭的時候,實(shí)際上是從身體里釋放壓力。有研究表明,眼淚還可以降血壓,促進(jìn)心理狀態(tài)的平衡。

  • 發(fā)脾氣的孩子更加專注

有時候孩子們發(fā)脾氣,是因?yàn)闆]達(dá)成自己的目標(biāo)而沮喪。比如學(xué)走路的孩子,不停地摔又不停地想站起來。最后哭了,哭不是因?yàn)樘?,而是因?yàn)樯鷼狻?/span>

比如我常看小優(yōu)搭積木,有一塊積木怎么都搭不住,她會大叫一聲,一腳把積木都踢翻。

脾氣爆發(fā)之后,她并沒有放棄不玩,而是理清思路重新開始。

  • 發(fā)脾氣的孩子獨(dú)立意識強(qiáng)

優(yōu)優(yōu)幼兒園后,有段時間,要求自己要穿長褲,夏天,很熱,我很不理解。

開始我嘗試給她講道理,但是幾個回合下來,小優(yōu)發(fā)怒了,我也怒了。她表達(dá)著自己強(qiáng)烈的訴求:必須穿!

眼看著要遲到了,只能順了孩子的心,讓她穿上了長褲,送她去幼兒園。

我給幼兒園老師發(fā)微信,讓她問問女兒為什么要穿長褲。不多時,老師給我發(fā)來優(yōu)優(yōu)的說法,“因?yàn)槲也幌胛缢臅r候讓別人看到了我的小內(nèi)褲。”

我內(nèi)心狂喜,原來是性別意識在作祟啊。這是好事不是嗎?


5

面對脾氣大的孩子,我們該怎么辦?

  • 接納孩子的情緒

面對發(fā)脾氣的孩子,這個時候,最忌諱的就是,孩子憤怒,我們比孩子更加憤怒。面對孩子的沖動行為,我們首先要做的不是去區(qū)分事情的對與錯,而是幫助孩子面對情緒,接納他們表達(dá)情緒的權(quán)利。

當(dāng)孩子特別激動時,過去抱抱他,他哭的那么可憐難道自己不心疼嗎?心平氣和地?fù)嵛?,幫孩子從被憤怒控制的情緒中脫離出來。

  • 鼓勵孩子表達(dá)內(nèi)心想法

小孩子是不會無緣無故發(fā)脾氣的,他暴躁的情緒背后,一定有他自己的想法。

孩子不悅,可以引導(dǎo)孩子說出自己的感受,有的孩子會說我感覺自己很難受,想打人;有的孩子會說我想把自己看到的東西全部砸爛;有的孩子會說沒有人陪我玩,我很不開心......

如果孩子能積極地用語言描述的時候,那恭喜你,孩子已經(jīng)開始擁有情緒管理的能力了。

要知道,比憤怒更加可怕的是孩子慢慢成為了不會表達(dá)憤怒的人。

  • 父母要自我檢驗(yàn)

孩子的脾氣,跟父母息息相關(guān)。

一個愛發(fā)脾氣的家長,最后往往教育出來的孩子就會變成愛發(fā)脾氣的人。

孩子總是喜歡模仿家長的言行舉止,家長脾氣暴躁,孩子個性也不會太溫善。被情緒化、常常發(fā)脾氣的父母帶大的孩子,情緒問題更多。


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