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川越培訓(xùn)學(xué)校綜合整理

現(xiàn)在四川省大部份批次的高考錄取規(guī)則都是平行志愿，雖然你認(rèn)真仔細(xì)的考慮過(guò)每一個(gè)填報(bào)的專業(yè)，但最終錄取結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，可能每個(gè)人的心情都不盡相同。

有的人去了最想去的專業(yè)，有的人被調(diào)劑，有的人去了自己“隨便”寫(xiě)的一個(gè)專業(yè)……復(fù)讀嗎？好像也沒(méi)有勇氣再來(lái)一次高三，每年遇到的情況不同（比如今年遇到新冠，把復(fù)習(xí)計(jì)劃完全打破了），哪敢隨便復(fù)讀！想來(lái)想去，硬著頭皮去吧，有學(xué)上總比沒(méi)有強(qiáng)，就是涼了一點(diǎn)兒……

我是中國(guó)藥科大學(xué)的輔導(dǎo)員，我當(dāng)年參加高考時(shí)，還是一考定終身，除了提前批，只能報(bào)考一所大學(xué)，上去了就上去了，上不去就不一定去哪了。根據(jù)高中成績(jī)，報(bào)了一個(gè)自認(rèn)為十拿九穩(wěn)的大學(xué)，想著自己的成績(jī)不是最好專業(yè)，也是第二好專業(yè)吧。于是填報(bào)志愿時(shí)，前三個(gè)專業(yè)志愿還費(fèi)了一下腦子思考了一下，第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)完全就是望文生義隨便寫(xiě)的，想著自己肯定用不到。

結(jié)果，高考發(fā)揮失常，被第五專業(yè)志愿錄取，去了海洋藥學(xué)專業(yè)。當(dāng)我看到這樣的錄取結(jié)果時(shí)，沒(méi)有哭，沒(méi)有崩潰，第一反應(yīng)是，這是我填報(bào)的志愿？這個(gè)專業(yè)是干嘛的？筆者母親倒是難過(guò)了好一段時(shí)間，怎么也想不明白高考為啥發(fā)揮失常了。

入學(xué)報(bào)到后，軍訓(xùn)、參加學(xué)生會(huì)、上課，每天忙忙碌碌。雖然沒(méi)有進(jìn)入心儀專業(yè)，但好像也沒(méi)有差，畢竟這所學(xué)校是自己選的。但是因?yàn)閷I(yè)方向和自己當(dāng)初設(shè)想的有些差距。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)某某是基地班專業(yè)的，心中都會(huì)激動(dòng)一下，好像看那個(gè)專業(yè)的男生都比其他專業(yè)的男生要更帥一點(diǎn)兒～～

既然起點(diǎn)落后了，那就后面快點(diǎn)兒跑吧。

大學(xué)四年，成績(jī)爭(zhēng)上游，每年必拿獎(jiǎng)學(xué)金；各種創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、學(xué)科競(jìng)賽積極參加，有的拿獎(jiǎng)，有的即使拿不到也是一種經(jīng)歷；學(xué)生會(huì)工作、班級(jí)工作任勞任怨，開(kāi)心干活，自己總是希望每天過(guò)的充實(shí)，不虛度光陰。帶著這樣的折騰，大四成功保研，在當(dāng)初誤打誤撞的專業(yè)里找到“真愛(ài)”繼續(xù)走下去。

成為輔導(dǎo)員后，經(jīng)常看到一些學(xué)生，原本是非常優(yōu)秀進(jìn)來(lái)的，然而最后并沒(méi)有非常優(yōu)秀的走出校園。大一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，他興沖沖的說(shuō)要努力保研，大一結(jié)束時(shí)他掛科了；大二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，他說(shuō)要考雅思、托福，準(zhǔn)備出國(guó)，大二結(jié)束時(shí)，英文單詞書(shū)還沒(méi)有翻到第10頁(yè)；大三時(shí)，他說(shuō)自己要?jiǎng)?wù)實(shí)，準(zhǔn)備考研，大三結(jié)束的那個(gè)暑假別人在認(rèn)真復(fù)習(xí)他跑去瀟灑走天涯QQ空間天天曬美照；大四快結(jié)束時(shí)，他終于想起來(lái)要畢業(yè)了草草找了一份工作。一手好牌打的稀爛，這才是真正涼涼的人生。

作為中國(guó)藥科大學(xué)的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃老師兼輔導(dǎo)員，當(dāng)你錄取到的專業(yè)不是自己心儀的專業(yè)時(shí)，你還可以這樣：

1．如果你大一成績(jī)很優(yōu)秀，你還可能有機(jī)會(huì)通過(guò)考核進(jìn)入其他專業(yè)；比如南京大學(xué)的“三三制”將大學(xué)四年劃分為大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個(gè)階段，每一位學(xué)生都可以根據(jù)自己的規(guī)劃100%自主選擇課程，專業(yè)和發(fā)展路徑，你可以在大一、大二等不同年級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)，最終只要達(dá)到某個(gè)專業(yè)的畢業(yè)要求，你就可以拿到這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)然了，每個(gè)學(xué)校提供給學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)不一樣，你可以了解自己大學(xué)的規(guī)定，然后考慮怎么能成功轉(zhuǎn)專業(yè)。

2．如果你所在的學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)比例很低，你可以考慮通過(guò)出國(guó)留學(xué)為自己增加專業(yè)，比如中國(guó)藥科大學(xué)，我校與美國(guó)密西根大學(xué)和英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)的“2+2”出國(guó)項(xiàng)目，你完成學(xué)業(yè)甚至可以拿到2所大學(xué)的學(xué)位證書(shū)，為進(jìn)一步出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備。

3．可以評(píng)估一下自己，如果學(xué)有余力，你可以在完成專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí)，申請(qǐng)輔修另外一個(gè)專業(yè)課程，可以在大學(xué)里拿到雙學(xué)位，把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才，比如在藥大，你可以在學(xué)習(xí)本專業(yè)同時(shí)申請(qǐng)輔修工商管理專業(yè)，達(dá)到授予學(xué)位條件，將來(lái)一張學(xué)位證書(shū)上可以寫(xiě)著2個(gè)專業(yè)，這類復(fù)合型人才最受用人單位歡迎，將來(lái)的職業(yè)上升通道也更多元。

4．你也可以本科期間做好專業(yè)知識(shí)的積累，畢業(yè)后跨專業(yè)國(guó)內(nèi)讀研或者出國(guó)留學(xué)，這樣的例子在我們身邊也有很多，同樣也是復(fù)合型人才。

5．當(dāng)然了，深度了解過(guò)后，如果你一不小心愛(ài)上了現(xiàn)在的專業(yè)，你可以繼續(xù)深愛(ài)下去。

無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)不要放棄自己，努力打出人生的一手好牌！

川越培訓(xùn)學(xué)校是雙流區(qū)成立最早、發(fā)展歷史最久的中小學(xué)教育品牌,通過(guò)科學(xué)教學(xué)模式,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，助孩子進(jìn)入名校，培訓(xùn)學(xué)校,補(bǔ)習(xí),高三全日制找川越。