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川越培訓(xùn)學(xué)校了解到，高考成績(jī)出來(lái)了，不知道童鞋們，考得如何。其實(shí)川川想說(shuō)，不管考得如何，都已經(jīng)過(guò)去了，高考只不過(guò)是我們成長(zhǎng)路上的一站，考試是個(gè)點(diǎn)，人生是條線。?沒(méi)有人因考試贏得所有，也沒(méi)有人因考試輸?shù)粢簧?/span>高考不過(guò)一場(chǎng)小戰(zhàn)，分?jǐn)?shù)多少并非最終。只要你在一直前行，余生就有很多可能。

多年以后，我還常常在夢(mèng)中重溫當(dāng)年高考的緊張與慌亂：數(shù)只夏蟬在窗外聒噪地叫著，老式吊扇在頭頂吱吱地轉(zhuǎn)著，我絞盡腦汁也想不出問(wèn)題的答案，還有半面卷子沒(méi)做完，交卷鈴就突然響了……

夢(mèng)是潛意識(shí)的喬裝，它一而再再而三地帶我重返當(dāng)年考場(chǎng)，不過(guò)是為治愈高考失利一度帶給我的暗傷。

就如夢(mèng)的結(jié)尾一樣，由于心理負(fù)擔(dān)過(guò)重導(dǎo)致臨場(chǎng)發(fā)揮失常，我的高考考得不理想。

我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，內(nèi)心糾結(jié)焦灼，一心想復(fù)讀重考，卻被父親勸阻了。他說(shuō)，“你已經(jīng)很努力了。我和你媽都沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，你能考上大學(xué)，我們就已經(jīng)很自豪了，去學(xué)校報(bào)到吧。”

在父親的勸說(shuō)下，我背上行囊前往本省的一所二本院校。離開(kāi)家鄉(xiāng)的頭一天，父親在燈下和我說(shuō)話：“不是怕你復(fù)讀花錢(qián)，是怕你復(fù)讀后思想負(fù)擔(dān)更重，腦子出毛病。對(duì)我和你媽來(lái)說(shuō)，你健健康康的比啥都強(qiáng)。”

后來(lái)，我大學(xué)畢業(yè)，憑寫(xiě)作特長(zhǎng)到報(bào)社上班，扎根異鄉(xiāng)結(jié)婚生子。

完成這一系列人生大事后，我又自學(xué)新聞學(xué)、心理學(xué)和管理學(xué)，在持久讀寫(xiě)體悟中碼下百萬(wàn)文字，遇見(jiàn)眾多讀者，擁有兩三摯友，手握一份平和，心生十分自信。

這時(shí)，我才明白當(dāng)年父親話中的深意：高考不過(guò)一場(chǎng)修行，分?jǐn)?shù)多少并非最終。只要你在一直前行，余生就有很多可能。

6年前，有位母親曾在我的辦公室里哭了兩個(gè)多小時(shí)。

她的女兒高考時(shí)曾以?xún)?yōu)異成績(jī)被重點(diǎn)大學(xué)錄取，只不過(guò)短短一年多的時(shí)間，那個(gè)原本健康上進(jìn)的女孩突然就像換了一個(gè)人：整天昏昏欲睡，眼神空洞無(wú)光，不愿和任何人交流，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，體重也從原來(lái)的60公斤瘦到40來(lái)公斤，后被醫(yī)生確診為抑郁癥。

為探究女兒生病的原因，這位母親曾到女兒就讀的學(xué)校走訪，得到的結(jié)論讓她震驚不已又羞愧難當(dāng)：自踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，那孩子就無(wú)法和人正常溝通；她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少參加集體活動(dòng)；她從不照顧室友的感受，一度遭到集體排擠；有人不小心惹了她，她一下就告到輔導(dǎo)員那兒，幼稚得像個(gè)幼兒園的孩子……

“是我錯(cuò)了。”我至今記得那位母親的懺悔，“我當(dāng)年沒(méi)能考上大學(xué)，就一門(mén)心思想把她送到好學(xué)校。從小到大我把她管得太嚴(yán)，怕耽誤她學(xué)習(xí)，怕她交上壞朋友，天天跟在她身后，不給她和別人相處的機(jī)會(huì)。過(guò)去十來(lái)年，家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班就是她的全部生活，她根本就不懂如何與人相處……”

這位母親的傾訴，還有這些年其他一些當(dāng)年高考取勝后來(lái)卻陷入人生困境的讀者的自述，讓我漸生這樣的體悟：對(duì)父母來(lái)說(shuō)，引領(lǐng)孩子成人，遠(yuǎn)比強(qiáng)迫孩子成才更重要。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，高考決定你讀哪所大學(xué)，而心智決定你走多遠(yuǎn)的路程。相比一時(shí)耀眼的文憑，更難得的是一生擁有閃光的靈魂。

考得好，當(dāng)然值得慶賀和歡喜。畢竟，考上一所好大學(xué)，會(huì)去更好的城市，遇見(jiàn)更強(qiáng)的對(duì)手，歷經(jīng)更多的考驗(yàn)，邂逅更美的人文，也有更大幾率創(chuàng)造更多的奇跡。

考得差，也不必灰心和絕望。只要，你身體健康、心懷善良，一直走在成長(zhǎng)的路上，一直堅(jiān)守內(nèi)心的渴望，總有一天你也會(huì)發(fā)出屬于自己的光。

不管是考生還是家長(zhǎng)，都該直面這樣的真相：高考考的是學(xué)習(xí)實(shí)力，有時(shí)也摻雜有運(yùn)氣。一鳴驚人的，畢竟是少數(shù)；普通尋常的，還是占大多。

不管結(jié)果如何，我們都要明白：所謂高考一場(chǎng)，不過(guò)成長(zhǎng)之仗。戰(zhàn)鼓擂起，號(hào)角吹響，從今往后，年少、父母和故鄉(xiāng)都成遠(yuǎn)方，成年、奮斗和堅(jiān)守都是日常。

最后，讓我們和所有參加高考的孩子再重溫一遍這段話：

多年以后，憶起高考，你一定會(huì)明白：其實(shí)，并沒(méi)有考得好考得壞之分。重要的，是一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人聚到一起，在同一時(shí)間做了一份大致相同的試題。然后，決定去哪座城市，做什么工作，遇見(jiàn)怎樣的人，和誰(shuí)一起旅行，和誰(shuí)牽手一生。

不管故事怎樣，結(jié)局都是美好。

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