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一、蛇形分班

蛇形分班就是平行分班的另一種說法。蛇形分班一般指進(jìn)行的時(shí)候按照成績(jī)和性別將學(xué)生排列，然后通過蛇形隊(duì)列（下圖示）進(jìn)行分班。既然蛇形分班叫做平行分班，那么顧名思義，該分班方式的主要目的是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡，讓各班學(xué)生質(zhì)量都處在同一個(gè)水平線。舉例說明：樹德光華校區(qū)有6個(gè)班，第1名的分在1班、第2名分在2班，以此類推，第6名分在6班，然后第7名也分在6班，第8名分在5班，以此類推，理論上各班的水平能夠保證一樣。成都培訓(xùn)學(xué)校

一般來說該班型適合中優(yōu)等生，平衡的分班有利于中優(yōu)等生的發(fā)展。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

其中成都地區(qū)西川中學(xué)、師大一中、樹德光華、樹德外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校有該班型。

二、網(wǎng)班

七中水井坊、七中萬達(dá)、七中八一均有開設(shè)網(wǎng)班，網(wǎng)班就是將課堂錄制好之后，用于其他學(xué)?；虬嗉?jí)的教學(xué)，既然作為其他學(xué)校的教材，那么這種班型必然在課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面拔尖的。

三、云班

在石室中學(xué)北湖、七中育才水井坊、七中初中、石室初中，這種班型通常在英語(yǔ)課以及數(shù)學(xué)課上采用電子教學(xué)工具，使得教學(xué)效果外化，采用云技術(shù)輔導(dǎo)教學(xué)班級(jí)，將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源充分運(yùn)用到課堂上，實(shí)現(xiàn)云教學(xué)資源共享。

四、英語(yǔ)高起點(diǎn)班

英語(yǔ)高起點(diǎn)班主要對(duì)一些英語(yǔ)成績(jī)非常突出的學(xué)生而設(shè)立的。進(jìn)入該班有兩種方式，一種是以小升初英語(yǔ)成績(jī)直接分入英語(yǔ)高起點(diǎn)班，一種是被學(xué)校錄取之后，再進(jìn)行一次學(xué)校內(nèi)部組織的英語(yǔ)考試，然后根據(jù)考試成績(jī)來分入英語(yǔ)高起點(diǎn)班。

英語(yǔ)高起點(diǎn)班和普通的教學(xué)班相比，英語(yǔ)的教學(xué)課程更有深度和廣度，孩子進(jìn)入這種班，在英語(yǔ)方面能夠接受更優(yōu)質(zhì)的教育。其中成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、天府七中、三原外國(guó)語(yǔ)一般會(huì)開設(shè)此班型。

五、數(shù)學(xué)高起點(diǎn)班

和英語(yǔ)高起點(diǎn)班一樣，數(shù)學(xué)高起點(diǎn)班也是專注于培養(yǎng)有數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，在數(shù)學(xué)高起點(diǎn)班，進(jìn)入該班級(jí)的學(xué)生會(huì)接受更為復(fù)雜的數(shù)學(xué)教學(xué)，如果學(xué)生的數(shù)學(xué)底子不是特別深厚，不建議家長(zhǎng)讓孩子進(jìn)入該班級(jí)。三原外國(guó)語(yǔ)、天府七中、棠湖外國(guó)語(yǔ)開設(shè)該種班型。

六、基地班

基地班顧名思義指的就是為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生的基地，基地班主要是成績(jī)好的孩子，大部分是擇校的時(shí)候?qū)W校承諾進(jìn)入基地班的，有的是入學(xué)考試憑成績(jī)分班進(jìn)入的，基地班大多數(shù)存在于公立學(xué)校。

代表學(xué)校：

棕北中學(xué)：棕北中學(xué)的基地班則是固定的，進(jìn)入要憑孩子的實(shí)力說話

石室聯(lián)中：石室聯(lián)中的基地班曾以數(shù)學(xué)競(jìng)賽證書作為門檻來招收學(xué)生，初中走競(jìng)賽為主，現(xiàn)在競(jìng)賽取消，就以摸底考試為參考依據(jù)。

49中：據(jù)說49中往年基地班有單獨(dú)的考試，也會(huì)根據(jù)調(diào)考成績(jī)選拔。

七、科創(chuàng)班

科創(chuàng)班與其他班型不同在于每周二下午兩節(jié)和周六上午三節(jié)課免費(fèi)增加兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽課樹德實(shí)驗(yàn)東馬棚

八、實(shí)驗(yàn)班

實(shí)驗(yàn)班的前身是大家耳熟能詳?shù)闹攸c(diǎn)班，由于政府主管部門取締了重點(diǎn)班，所以重點(diǎn)班換成實(shí)驗(yàn)班，也有的學(xué)校實(shí)驗(yàn)班和平行班并無二致。所以有的實(shí)驗(yàn)班可以被理解成重點(diǎn)班，有的實(shí)驗(yàn)班可以理解成平行班，家長(zhǎng)擇班的時(shí)候就要注意觀察該校的實(shí)驗(yàn)班究竟哪種類型的班級(jí)。

九、恩澤班

全稱為“閔恩澤創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”，恩澤班在課程設(shè)置等方面進(jìn)行改革，從師資配置到教學(xué)質(zhì)量都是最好的，當(dāng)然，在學(xué)生的選拔上也有一定要求，近兩年北師大恩澤班的學(xué)生幾乎全員直升。

代表學(xué)校：北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校

十、雙語(yǔ)班

在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)有此班型，該班型全稱“雙外語(yǔ)班”，就是該班的學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)兩門外語(yǔ)（英語(yǔ)/德語(yǔ)、英語(yǔ)/法語(yǔ)）。其他各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)按照高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。暑假補(bǔ)習(xí)班