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來源:中國青年網(wǎng)
關鍵詞:留學生,巨嬰,留學,預科
22歲,正值青春韶華??蓪τ诩胰硕?,22歲的晨宇卻成了全家最大的愁事——
從小性格孤僻,不愿與人交流;
18歲出國留學,兩年敗光200萬元卻連預科都沒畢業(yè);
回國后到大專院校求學,不到兩個月就棄學回家;
與游戲為伴,僅剩下的交流就是向家人要錢……
晨宇為何會成長為“巨嬰”?晨宇為何會成長為“巨嬰”?
他緣何失去了與人交流的能力?
他的未來又將何去何從?
12月7日,記者在一家咖啡廳采訪到晨宇的母親劉女士,一位事業(yè)有成的女強人。從失敗的婚姻到迷失的教育,劉女士在講述中幾度落淚,她多次重復一句話:“事業(yè)再成功,也無法彌補教育的失??!”
劉女士是哈市一家公司的高管,寧先生是一家國企的職員。2006年春天,夫妻倆和平分手,理由是三觀不合,晨宇從此隨父親一起生活。劉女士事業(yè)心很強,而寧先生則是隨遇而安的性格。分開后,夫妻倆都開始了各自的新生活,可對晨宇來說,這一切則成了他成長中的轉(zhuǎn)折點。
父母離異后,晨宇被接到了奶奶家。晨宇是奶奶家的“獨苗”,更是奶奶的命根子。得知兒子離異,奶奶覺得大孫子受了天大的委屈,為此事一連哭了好幾天。此后,奶奶決定把最好的都留給孫子,今后絕不讓孫子再受半點委屈。
奶奶對晨宇照顧得無微不至,父母也對晨宇有求必應。一年后,劉女士和寧先生分別組建了家庭,但是,他們對兒子更好了,只要是兒子想要的東西,不管是夫妻倆還是奶奶,都會無條件滿足。但這份疼愛非但沒有讓晨宇變得陽光快樂,反而讓他越來越不合群。
晨宇在學校沒有朋友,也很少與人交流,成績處于班級中下游。劉女士和寧先生都與老師溝通過,不過他們并未因此警醒,從而錯過了教育的最佳時機,晨宇也在偏離的軌道上越走越遠。
奶奶成了晨宇的“保護傘”,不容孫子受丁點委屈。有一次,奶奶看到自己5歲的外孫女因為餓吃了一片晨宇的面包片,二話沒說起身就出去又買了3袋。當時的奶奶老寒腿犯病了,正臥病在床,室外還下著鵝毛大雪。奶奶的觀點是:孫子的東西,誰也不能碰。
寧先生組建新的家庭后,試圖接晨宇回家一起生活。然而,奶奶咋也不舍得把孫子交給“后媽”。于是,晨宇繼續(xù)由奶奶寵著,寧先生和劉女士都忙著各自的工作和生活。
十年間,劉女士一心撲到工作上,事業(yè)取得了質(zhì)的飛躍,從年薪幾萬元到年薪七八十萬元。雖然工作上如魚得水,但兒子一直是劉女士的一塊心病。2014年,晨宇在哈市一所私立高中讀高二,劉女士分析了兒子的成績,提議讓兒子出國讀書。
劉女士將晨宇送到新西蘭讀預科,希望他在新西蘭繼續(xù)讀大學。然而,晨宇在國外的發(fā)展與劉女士的設想相差甚遠:依然沒有朋友,幾乎不與人交流,玩游戲是他打發(fā)時間的主要途徑。
經(jīng)濟上,晨宇從來不懂什么是拮據(jù)。想回家就回家,僅僅是路費,晨宇一年可能就要花費10余萬元。再加上昂貴的學費和生活費,兩年間,晨宇最少花了200萬元。全家人咬緊牙關,滿足晨宇的需要。結(jié)果卻一事無成,連預科的畢業(yè)證都無法取得。
更糟糕的是,在國外,晨宇的性格變得更加孤僻,疑似患上了抑郁癥。直至此時,劉女士才發(fā)現(xiàn),留學并不適合兒子。
2016年7月,劉女士和寧先生決定讓晨宇放棄留學生活,回家進行調(diào)整。劉女士說:“孩子在家?guī)缀醪怀鑫?,天天貓在臥室里上網(wǎng)玩游戲。吃飯都是奶奶送到跟前,甚至一口口喂?!?/span>
2017年9月,劉女士和寧先生送晨宇到一所??圃盒>妥x,希望他能學到一技之長。然而,上學還不到兩個月,晨宇就與同學發(fā)生矛盾,執(zhí)意回家,再次開啟宅在家里玩網(wǎng)游的生活。
采訪中,劉女士給記者打開了母子倆的聊天記錄,里面除了轉(zhuǎn)賬記錄其他信息寥寥無幾。對晨宇而言,基本上沒有“錢”的概念。他玩游戲因為電腦配置不夠?qū)е虏荒苓^關,會立即給媽媽發(fā)微信:“給我1萬元,換電腦?!?/span>
1年多過去了,畫面還定格在晨宇玩游戲,奶奶不厭其煩地喂飯。說到這兒,劉女士的眼淚再也忍不住了,她不知道兒子的未來在哪里。現(xiàn)在,劉女士雖然掙著高薪,過著金領的生活,但是,兒子是她的心病,讓她寢食難安,甚至出現(xiàn)了抑郁的癥狀。
針對晨宇的問題,記者采訪到全國知名心理專家張聰沛,他指出,畸形的寵愛讓晨宇的性格變得偏激,并與社會脫軌。高質(zhì)量的陪伴才是教育的真諦,而晨宇的父母選擇用物質(zhì)取代陪伴,由此導致問題層出不窮,使得兒子就像一個“巨嬰”,不具有任何生活能力。
“孩子長大后出問題,一定是父母種下的根源。孩子的成功與否,與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關?!背坑畹奈磥砩胁恢撬慕?jīng)歷應該給更多的父母敲響警鐘,無論婚姻狀況如何,無論事業(yè)多忙,無論生活多囧,對孩子的陪伴都不可或缺,因為你給予孩子什么,孩子未來就是什么樣的人。
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