文章來源：四川日報

關鍵詞：暑假 手機 家庭 親子

暑假來臨，“手機爭奪戰(zhàn)”“網絡保衛(wèi)戰(zhàn)”“游戲狙擊戰(zhàn)”在不少家庭上演。父母責怪孩子沉迷網絡、孩子埋怨父母跟不上時代……信息時代的發(fā)展，正在對傳統(tǒng)親子關系產生影響，親子間“數(shù)字代溝”的形成，呼喚家庭教育新方法和新理念。

　　網絡潮流攔不住

　　拒絕讓孩子“觸網”不可取

　　“我曾經刻意推遲女兒的‘觸網’時間，但這一天終究還是來臨了?！痹谌涨坝谥袊萍拣^舉行的“DN.A網絡素養(yǎng)公開課”上，一位家長說，“之所以對孩子接觸互聯(lián)網有恐懼感，是因為我們不是網絡原住民，我們在成年之后才開始接觸到這個新鮮事物?！?/span>

　　2000年后出生的孩子，大都從小接觸網絡，于是有人形象地將這個時代的孩子稱為“數(shù)字原住民”。

　　中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心主任張海波分享的數(shù)據(jù)顯示，平均有超過28.3%的學齡前兒童（3-6歲）每天使用網絡的時間在30分鐘以上，5歲時網絡使用時間超過30分鐘的兒童達到31.6%。在10歲，已有30.8%的兒童會在網絡上主動加網友、Q群或微信。到14歲，兒童在媒介使用各種行為的關鍵指標就已超越了他們的父母。

　　網絡潮流，遠非父母可以攔截或阻擋。

　　呼家樓中心小學校長馬駿認為，“如果我們拒絕讓孩子與網絡的聯(lián)系，我們就是在剪斷孩子飛往未來的翅膀”。

　　有效引導和教育

　　避免陷入網絡親子關系誤

　　通過十年的調研，張海波發(fā)現(xiàn)，普通家長面對網絡親子關系往往存在四個誤區(qū)：一是“不了解”，不了解孩子在網上做了什么、和誰聊天；二是“差關系”，無論線上線下，家長都沒有與孩子建立非常良好的親子關系；三是“缺引導”，把手機和平板交到孩子手中時，沒有約定時間和內容，沒有給予有效的引導和教育；四是“壞示范”。

　　“這些原因導致了孩子們的網絡沉迷和成癮現(xiàn)象，甚至帶來了一些惡性事件?！睆埡２ńㄗh，要成為數(shù)字時代的好父母，就要及時了解孩子的網上生活、及早培養(yǎng)孩子上網的好習慣、適時增強孩子的網絡素養(yǎng)、建立良好的親子關系、在屏幕前做好的榜樣。

　　作為一名游戲制作人，李濤從小就帶著兒子一起玩游戲，但他告訴記者，孩子并沒有沉迷游戲之中，“對他來說，游戲就是他的娛樂方式之一”。

　　李濤說，自己上學時一度因為愛玩游戲而和父親鬧僵。長大后，在對待孩子和游戲的關系時，李濤不愿重蹈自己小時候的覆轍。他告訴孩子，游戲是一種平常的娛樂行為，不要有罪惡感，也不要沉溺其中。他讓孩子學會安排時間，把游戲作為一種獎勵，并幫助孩子挑選適合玩的高質量游戲。

　　李濤說，要讓孩子的生活有游戲，但不只有游戲，“內心富足的孩子不會沉迷游戲”。

　　保持親子溝通

　　用高質量陪伴引領孩子

　　在“DN.A網絡素養(yǎng)公開課”上，騰訊集團副總裁姚曉光發(fā)出了一封給孩子和父母們的公開信。信中提出“每周一小時，不插電的陪伴”倡議：希望孩子們和父母一起約定，每周至少一小時，大家一起放下手機和其他電子設備，看書、玩耍，充分享受一段純粹的親子時光。

　　慕尼黑大學博士、心理咨詢師高璇認為，應該多給予孩子高質量的陪伴，其關鍵是高關注、有回應、不干涉、孩子自由度高。

　　“父母的陪伴、引領、關注、溝通，才是一個孩子最重要的資源?！彼ㄗh，父母要做孩子的榜樣，和孩子保持溝通，引領孩子和現(xiàn)實生活連接，為孩子挑選好的游戲，同時和孩子約定建立清晰的游戲規(guī)則。