文章來源：四川教育

關鍵詞：中小學生 欺凌防治落實年行動 教師考評

記者5月21日獲悉，教育廳決定在2018年開展全省中小學生欺凌防治落實年行動，將在教育行政干部、校長、教師的培訓和考評中增加學生欺凌防治內容，細化問責處理規(guī)定。

　　按照部署，各地要從工作機構、部門分工、管理制度、預防措施、處置程序和長效機制等6方面落實中小學生欺凌防治工作。中小學校要成立學生欺凌治理委員會，明確學生欺凌的早期預警、事中處理及事后干預的具體流程，在校規(guī)校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定；要開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭、跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件；細化調查處理欺凌事件、判定欺凌事件嚴重程度、教育懲戒欺凌實施者、安撫保護欺凌受害者的具體流程和辦法。

　　教育廳要求，各地教育行政部門要建立學生欺凌防治工作培訓、考評、問責處理、依法治理等長效機制，在教育行政干部、校長、教師的培訓和考評中增加學生欺凌防治內容，細化欺凌防治培訓內容、范圍、次數(shù)等要求，細化納入考評的內容和標準，細化問責處理規(guī)定等；要求責任督學將學校開展學生欺凌防治工作情況納入掛牌督導內容，監(jiān)督指導學校健全工作制度、開展專題教育、加強預防排查。

　　教育廳將對全省學生欺凌事件開展輿情監(jiān)測，對各市（州）發(fā)生事件情況進行統(tǒng)計，每兩月通報一次。9月初，省教育廳將聯(lián)合有關部門對各地工作情況開展專項督導，重點檢查各地建立工作機制、落實工作責任、納入掛牌督導、開展綜合治理等情況，以及學校落實學生欺凌防治日常管理、預防措施、處置程序、工作成效等情況。（記者 江蕓涵）