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新聞資訊
“孔融讓梨”真的是在教孩子謙讓嗎?
2018-02-04    |   文章來源:夢想這回事其實說遠很遠說進也很近。敢夢的人,才能去想。敢想的人,才能實現夢想。所以機會不是別人給的,是自己爭取來的。 但在爭取的的理解和方式上,往往很多人走上了岔路。而為什么會走上歧路,我想這給一個人所受的家庭教育有關,一個人一生中受到的最早的教育來自家庭,成都補習班中小學課外輔導,來自母親對于孩子的叫家庭教育,美國有一名著名的心理學家為研究母親對一個人一生的影響,在全美選出50為優(yōu)秀的成功人士,他們在各自的行業(yè)中都有著卓越的成就,課外輔導機構,挺尸又選出50名有犯罪記錄的人,分別取芯給他們讓他們談談母請    |  分享到:
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夢想這回事其實說遠很遠說進也很近。敢夢的人,才能去想。敢想的人,才能實現夢想。所以機會不是別人給的,是自己爭取來的。

但在爭取的的理解和方式上,往往很多人走上了岔路。而為什么會走上歧路,我想這給一個人所受的家庭教育有關,一個人一生中受到的最早的教育來自家庭,成都補習班中小學課外輔導,來自母親對于孩子的叫家庭教育,美國有一名著名的心理學家為研究母親對一個人一生的影響,在全美選出50為優(yōu)秀的成功人士,他們在各自的行業(yè)中都有著卓越的成就,課外輔導機構,挺尸又選出50名有犯罪記錄的人,分別取芯給他們讓他們談談母請最他們一生的影響。其中有涼風回信讓他印象深刻,一封來自白宮著名人士,一封來自監(jiān)獄服刑犯人。但他們卻講述著同一件童年舊事。一個母親分蘋果的故事。

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兩個不同的人在同一件事下有了不同的人生起點,成都補習班中小學課外輔導他們究竟有何不同,導致兩人走上了不同的人生道路?

那位來之監(jiān)獄的犯人在猩紅寫到:有一天媽媽拿來了幾個蘋果紅紅的,大小不一,我一言就看中了那個又紅又大的,時分喜歡,這是媽媽把蘋果放在桌上,課外輔導教育機構解決孩子的學習煩惱,問我和弟弟,你們想要那個,我剛想說我要那個最大最紅的,但弟弟卻搶先一步說了不來。媽媽聽后瞪了他一眼,責備說:好孩子要學會把好東西讓給被人,不呢個總想著自己。

于是我靈機一動,改口道:媽媽,我相互咬那個最小的,弟弟小,把那個最大的讓給他吧。

果然,媽媽聽后非常高興,他在我臉上親了一下然后把那個最大最紅的蘋果給了我,從此,我學會了撒謊,以后我又學會了打架、偷、搶,為了爭取我想要而東西,成都補習班中小學課外輔導,我不擇手段,直到現在我被送進了監(jiān)獄。

來自白宮的著名人士在信中寫到:小時候,媽媽拿來幾個蘋果,紅紅的有打有小,我和弟弟都爭著要打的,媽媽把那個最大的蘋果舉在手里,對我們說,想要這個最大的蘋果,那我們就來做個比賽,我把門前的草地分為三塊,你們一人一塊,負責修剪好,誰干的又好又快。誰就有權力擁有它。

我們三個比賽除草,結果我贏了那個最大最紅的蘋果。

我很感謝母親,他讓我明白了想要最好的就要努力爭取第一,他一直這樣教育我們,想要什么東西想要多少,就要為此付出多少努力和代價。

母親的手可以推動孩子的搖籃,也可以推動孩子的世界,作為孩子的啟蒙老師,你可以引導孩子的第一句謊言,也可以將會孩子做一個城市的影院努力爭取的人。

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